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Abrir una escuela bajo una enseña existente plantea preguntas concretas: elegir entre franquicia y creación independiente, evaluar un territorio, entender qué cubre un modelo llave en mano, preparar los primeros meses. Las publicaciones reunidas aquí tratan estos temas desde el punto de vista de un promotor de proyecto.
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Antes de abrir una escuela en una ciudad mediana, el estudio de territorio permite verificar la pertinencia del proyecto: mercado laboral, competencia, movilidad, locales.
· 6 min de lectura
Un centro llave en mano se apoya en tres pilares: administración, pedagogía y desarrollo comercial. Le explicamos cómo funciona este modelo de forma concreta.
· 6 min de lectura
Abrir un centro en franquicia o partir de un proyecto independiente: dos vías con lógicas diferentes. Comparativa para decidir con conocimiento de causa.
· 6 min de lectura
Abrir una escuela en franquicia permite apoyarse en una marca, una pedagogía y un acompañamiento ya existentes. Le explicamos cómo evaluar y construir este proyecto.
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Tiene un proyecto de centro, una cooperación o una inversión: cuéntenos en qué punto se encuentra y le orientaremos hacia el interlocutor adecuado.
